小學(xué)數(shù)學(xué)正反比例
- 2018-12-17 15:46:00
- 張秀宇 原創(chuàng)
- 12600
正比例與反比例
比和比例
一、比和比例的聯(lián)系與區(qū)別:
比 與 比 例 的 區(qū) 別 |
1、意義不同 |
比的意義 |
兩個(gè)數(shù)相除又叫做兩個(gè)數(shù)的比。 |
比例的意義 |
表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。 |
||
2、名稱不同 |
比的名稱 |
兩點(diǎn)讀作比,比號(hào)前面的數(shù)叫做比的前項(xiàng),比號(hào)后面的數(shù)叫做比的后項(xiàng)。 |
|
比例的名稱 |
組成比例的四個(gè)數(shù)叫做比例的項(xiàng),兩端的兩項(xiàng)叫做比例的的外項(xiàng),中間的兩項(xiàng)叫做比例的內(nèi)項(xiàng)。 |
||
3、性質(zhì)不同 |
比的性質(zhì) |
比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或者除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。 |
|
比例的性質(zhì) |
在比例里,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。 |
||
4、應(yīng)用不同 |
應(yīng)用比的意義 |
求比值。 |
|
應(yīng)用比的性質(zhì) |
化簡比。 |
||
應(yīng)用比例的意義 |
判斷兩個(gè)不能否組成比例。 |
||
應(yīng)用比例的性質(zhì) |
不但可以判斷兩個(gè)比能否組成比例,還可以解比例。 |
二、比同分?jǐn)?shù)、除法的聯(lián)系與區(qū)別:
|
比 |
分?jǐn)?shù) |
除法 |
聯(lián)
系 |
前項(xiàng) |
分子 |
被除數(shù) |
比號(hào) |
分?jǐn)?shù)線 |
除號(hào) |
|
后項(xiàng) |
分母 |
除數(shù) |
|
比值 |
分?jǐn)?shù)值 |
商 |
|
比的基本性質(zhì) |
分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì) |
除法的商不變性質(zhì) |
|
區(qū) 別 |
比表示兩個(gè)數(shù)之間的關(guān)系。 |
分?jǐn)?shù)表示一個(gè)數(shù)。 |
除法表示一種運(yùn)算。 |
三、求比值與化簡比的區(qū)別:
|
一 般 方 法 |
結(jié) 果 |
求比值 |
根據(jù)比值的意義,用前項(xiàng)除以后項(xiàng)。 |
是一個(gè)數(shù)。可以是整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù)。 |
化簡比 |
根據(jù)比的基本性質(zhì),把比的前項(xiàng)和后項(xiàng)都乘或除以相同的數(shù)(零除外)。 |
是一個(gè)比。它的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù)。 |
四、化簡比:
①整數(shù)比的化簡方法是:用比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)除以它們的最大公約數(shù)。
②小數(shù)比的化簡方法是:先把小數(shù)比化成整數(shù)比,再按整數(shù)比化簡方法化簡。
③分?jǐn)?shù)比的化簡方法是:用比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘以分母的最小公倍數(shù)。
五、比例尺:我們把圖上距離和實(shí)際距離的比叫做這幅圖的比例尺。
六、比例尺=圖上距離︰實(shí)際距離 比例尺 = 圖上距離 / 實(shí)際距離
正比例、反比例
一、正比例:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的比值(也就是商)一定,這兩種量就叫做成正比例的量,它們的關(guān)系就叫做正比例關(guān)系。
二、反比例:兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化,如果這兩種量中相對(duì)應(yīng)的兩個(gè)數(shù)的積一定,這兩種量就叫做成反比例的量,它們的關(guān)系就叫做反比例關(guān)系。
三、正比例與反比例的區(qū)別:
|
正 比 例 |
反 比 例 |
相 同 點(diǎn) |
都有兩種相關(guān)聯(lián)的量,一種量變化,另一種量也隨著變化。 |
|
不 同 點(diǎn) |
商一定 y/x= k(一定) |
積一定 x×y=k(一定) |
關(guān)注智慧山微信公眾號(hào)(zhihuishan2013)后,在公眾號(hào)里回復(fù)以下關(guān)鍵字,即可得到相應(yīng)資源!
公開課、作文、復(fù)習(xí)、試卷、知識(shí)點(diǎn)、活動(dòng)、拼音、字母、鐘表、看圖寫話、故事、雙語故事、成語、常識(shí)、APP、語文、數(shù)學(xué)、英語、百家姓、三字經(jīng)、唐詩三百首、自助查詢、超級(jí)口算
- 兒童故事
- 教育資源
- 小學(xué)語文
- 小學(xué)英語
- 小學(xué)數(shù)學(xué)
- 資源下載
- 專家講座
- 智慧山微課
- 少兒英語
- 專項(xiàng)復(fù)習(xí)
- 各科教材
- 課外讀物
- 育兒博客
- 書籍推薦
- 胎教音樂
- 經(jīng)典兒歌
- Scratch編程
- 一年級(jí)新生
- 家長課堂
- 心理準(zhǔn)備
- 習(xí)慣培養(yǎng)
- 能力鍛煉/學(xué)習(xí)用品
- 經(jīng)驗(yàn)分享
- 家長困惑
- 小學(xué)入學(xué)指南
- 幼小銜接群
- 飲食健康
- 學(xué)齡前
- 兒童電影
- 成長故事
- 學(xué)習(xí)寶典
- 幼小銜接
- 古詩文
- 影視動(dòng)畫
- 科學(xué)小實(shí)驗(yàn)
- 精選課程
- 書法比賽專用
- 首頁課程介紹
- 小學(xué)指南
- 智慧山活動(dòng)
- 說明
- 家庭教育
- 曬飯—一早一晚
- 兒童編程
- 認(rèn)知階段Scratch圖形化編程
- 理解階段Python人工智能語言
- 運(yùn)用階段C++及信息學(xué)競賽
- code.org作業(yè)答案
- code.org作業(yè)視頻講解
- 編程網(wǎng)站
- python入門課作業(yè)答案
- python1(上)作業(yè)答案
- python1(下)作業(yè)答案
- Scratch入門課作業(yè)答案
- 作業(yè)解析
- Scratch相關(guān)資源
- python2(上)作業(yè)答案
- Scratch Level 1作業(yè)答案
- python2(下)作業(yè)答案
- Python3(上)作業(yè)答案
- Scratch Level 2作業(yè)答案
- 國家政策及比賽
- 2022年P(guān)ython寒假課
- 2022年Scratch寒假課
- 編程網(wǎng)站
- 智慧山圖書館
- 小升初
- 英語學(xué)習(xí)
- 智慧家庭教育