小學數學三年級上冊毫米的認識
- 2018-12-29 13:56:00
- 張秀宇 原創(chuàng)
- 9852
第 1 課時 毫米的認識
人教 三年級上冊
小組合作
量一量課本中幾頁紙的厚度大約是1毫米(捏緊
后測量)。
10頁紙的厚度大約是1毫米。
動手操作
量一量你的各種文具的長度,并在小組內
說一說你的操作方法。
歸納總結:
測量的長度不是整厘米時,可以用“毫米”
作單位;1厘米內有10個小格,每個小格的長度
是1毫米,1厘米=10毫米。
小試牛刀
6. 按要求畫線段。(選題源于教材P25第6題)
(1)畫一條長5厘米8毫米的線段。
(2)畫一條長1分米的線段。
毫米的認識:
量比較短的物體的長度、不足1厘米
或者要求量得比較準確時,可以用毫米
(mm)作單位。
1厘米=10毫米
夯實基礎
1.填一填。
(1)量比較( )的物體的長度或者要求量得比較( )時,可以
用( )作單位。
(2)直尺上從刻度“0”到刻度“1”的長度是( )厘米,把這一
段長度平均分成10小格,每小格的長度是( 1 )毫米。毫米用
字母( )表示。
(3)一粒大米長大約是4( );銀行卡的厚度大約是( )。
2.我是小法官。(對的畫“√”,錯的畫“×”)
(1)毫米是較小的長度單位。( √ )
(2)1根手指的寬大約是1毫米。( × )
(3)一張公交卡的厚度大約是1毫米。( √ )
(4)一只蚊子身長約3毫米。( √ )
6.填一填。
10毫米=( 1 )厘米
2厘米=( )毫米
5厘米=( )毫米
9厘米=( )毫米
30毫米=( 3 )厘米
40毫米=( 4 )厘米
7.比一比。(在 里填上“>”“<”或“=”)
5毫米< 2厘米 40毫米 >3厘米
6厘米= 60毫米 3厘米 > 25毫米
60毫米 < 8厘米
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