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小學(xué)數(shù)學(xué)三年級上冊千米的認(rèn)識(shí)

2018-12-29 14:34:00
張秀宇
原創(chuàng)
11259


 


 

    第 3 課時(shí) 千米的認(rèn)識(shí)

 

                      

 

人教   三年級上冊





汽車一小時(shí)要跑很遠(yuǎn)。



1千米=1000

1km1000m

①用等號相連,說明它們的長度怎么樣?

②等號兩邊的數(shù)字和單位相同嗎?

③要表示一個(gè)距離的長短能不能只看數(shù)字?還要看什么?

④千米和米之間的進(jìn)率是多少?

⑤米可以用符號m表示,千米可以用符號km表示, 那么

上面的等式可以怎樣表示?

                                   歸納總結(jié):

計(jì)量比較長的路程,通常用千米作單

位,千米也叫公里,是比米大的長度單位,

用符號km”表示。


小試牛刀

9.下面的說法正確嗎?正確的畫” ,錯(cuò)誤的畫

“×”。(選題源于教材P299題)

1)字典厚40毫米。    

2)毛巾長8厘米。    × 

3)黑板長20分米。    

4)小紅家距奶奶家20千米,她最好步行去。(  ×  

300470150920()

2503004501000()

3002504501000()

92010001000

從小偉家到體育場沿小偉家少年宮公園

育場這條路線走最近,要走920米。

描路線略。







歸納總結(jié):

千米和米互化的方法:

         把大單位“千米”換算成小單位“米”時(shí),只需在數(shù)的末尾添上3個(gè)0;把小單位

                  “米”換算成大單位“千米”時(shí),就從數(shù)的末尾起去掉3個(gè)0.


歸納總結(jié):

估測兩地之間的長度:

在估測兩地之間的長度時(shí),可以先選擇

一種估測的標(biāo)準(zhǔn),然后再估測有多少個(gè)這樣

的標(biāo)準(zhǔn)。


在估測路程時(shí)要選擇合適的單位。

兩地路程選單位,結(jié)合實(shí)際要仔細(xì)。

路程較長用千米,路程較短常用米。

小試牛刀

1. 王老師每天從家步行20分鐘到學(xué)校,他每分鐘大

約走100米。王老師的家距學(xué)校大約有多遠(yuǎn)?

(選題源于教材P3013題)

100×202000(米)

2000米=2千米

答:王老師的家距學(xué)校大約2千米遠(yuǎn)。

2. 麗麗走100米大概是200步,她從家到學(xué)校走了1800


步,那么她家到學(xué)校大約有多少米?

1800里面有9個(gè)200

100×9900(米)

答:她家到學(xué)校大約有900米。

3. 媽媽帶小明坐長途汽車去看奶奶,途中要走308


米。他們上午8時(shí)出發(fā),汽車平均每小時(shí)行80千米,

中午12時(shí)能到達(dá)嗎?(選題源于教材P3015題)

12時(shí)-8時(shí)=4時(shí)

80×4320(千米)

320千米>308千米

答:中午12時(shí)能到達(dá)。

千米的認(rèn)識(shí):

1.通常情況下,測量一段路程或兩地間的距離等較長路程時(shí),常用千米作單位,1千米=1000米。

2.進(jìn)行千米和米的換算時(shí),一定要記住千米和米之間的進(jìn)率是1000。千米化成米,要乘進(jìn)率1000,米化成千米要除以進(jìn)率1000


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