2019年蚌埠市市區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)政策
- 2019-08-08 16:30:00
- Ryan 原創(chuàng)
- 7858
一、指導(dǎo)思想
二、招生原則
（二）堅持免試就近、劃片入學(xué)的原則。實行公辦學(xué)校依據(jù)審定地址免試就近劃片入學(xué)的辦法，確保每一個適齡兒童少年在房產(chǎn)（或戶籍）所在區(qū)有公辦學(xué)位。
（三）堅持公平公正公開的原則。為保障隨遷子女享受與本市居民同等入學(xué)待遇，義務(wù)教育階段適齡兒童入學(xué)，以實際居住的房產(chǎn)證或居住證為主要依據(jù)。民辦義教階段學(xué)校招生采用“市級統(tǒng)籌、縣區(qū)主導(dǎo)、計劃管控、電腦派位”的方式招生。
（四）堅持便民服務(wù)的原則。為提供便捷高效的服務(wù)，簡化報名流程，2019年蚌埠市市區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)校小學(xué)一年級招生通過“蚌埠市義務(wù)教育網(wǎng)上招生平臺”申請辦理報名。
三、招生政策
（一）市區(qū)居民子女入學(xué)
（1）以房產(chǎn)證為主要依據(jù)，免試就近入學(xué)。各區(qū)教體局（社會事業(yè)局）要根據(jù)學(xué)區(qū)劃分實際、學(xué)校學(xué)位供給實際，制定具體招生辦法。
房產(chǎn)為普通住宅、居住類公寓（土地使用權(quán)70 年）的，享受學(xué)區(qū)入學(xué)政策。其適齡子女（2013 年8月31 日前出生、年滿6 周歲），以其父母或其他法定監(jiān)護人的房屋所有權(quán)證為主要入學(xué)依據(jù)，在規(guī)定時間內(nèi)，在“蚌埠市市區(qū)義務(wù)教育網(wǎng)上招生平臺”報名，或到房產(chǎn)所屬學(xué)區(qū)對口學(xué)校辦理入學(xué)報名手續(xù)。
政府投資建設(shè)的公租房、小產(chǎn)權(quán)房、商務(wù)類公寓等業(yè)主適齡子女入學(xué)，如其在我市市區(qū)無其他房產(chǎn)，且房產(chǎn)所在學(xué)區(qū)有空余學(xué)位，可由所在區(qū)教育行政部門安排在該學(xué)區(qū)入學(xué)；如其房產(chǎn)所在學(xué)區(qū)無空余學(xué)位，則由所在區(qū)教育行政部門統(tǒng)籌安排入學(xué)。
寫字樓、倉庫、車庫、商鋪等非住宅房，不作為學(xué)區(qū)對口入學(xué)依據(jù)。戶籍在我市市區(qū)，無房產(chǎn)的，適齡兒童父母或者其他法定監(jiān)護人在規(guī)定時間內(nèi)到戶籍所在區(qū)教體局（社會事業(yè)局）申請入學(xué)，由區(qū)教體局（社會事業(yè)局）統(tǒng)籌安排。
根據(jù)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，原則上，小學(xué)入學(xué)年齡為2019年8月31日前年滿6周歲。在條件允許的情況下，也可適當放寬，但必須是截止2019年12月31日之前年滿6周歲。各區(qū)教體局（社會事業(yè)局）要根據(jù)區(qū)域?qū)嶋H、學(xué)校實際，制定本區(qū)方案。方案中要把可以放寬入學(xué)年齡的學(xué)校、報名辦法、報名流程、咨詢電話以及其他需要公布的信息集中公布。各區(qū)、各學(xué)校要做好引導(dǎo)工作，不鼓勵不足齡兒童提前入學(xué)，不得超班額招收不足齡學(xué)生。
各區(qū)教體局（社會事業(yè)局）要加強對控輟保學(xué)重點群體的監(jiān)控，適齡兒童、少年未按《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定入學(xué)接受義務(wù)教育的，學(xué)校及教育主管部門要履行失學(xué)輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報告的工作責任。對于因身體健康等原因確需緩學(xué)的，父母或其他法定監(jiān)護人應(yīng)向所在區(qū)教體局（社會事業(yè)局）提出申請，獲批準后方可緩學(xué)。各縣區(qū)要認真排查并嚴厲查處社會培訓(xùn)機構(gòu)以“巴學(xué)園”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。父母或者其他法定監(jiān)護人無正當理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)，情節(jié)嚴重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責任。延緩入學(xué)期滿，應(yīng)及時入學(xué)。
（2）報名時間和手續(xù)
2019 年蚌埠市市區(qū)所有義務(wù)教育階段學(xué)校小學(xué)一年級招生，實行線上（網(wǎng)絡(luò)）報名或線下（現(xiàn)場）報名并行，家長可根據(jù)實際情況，自行選擇線上（網(wǎng)絡(luò)）報名或線下（現(xiàn)場）報名。提倡網(wǎng)上報名。
小學(xué)一年級新生線上（網(wǎng)絡(luò)）報名時間： 7 月1 日—15 日
各區(qū)教育主管部門要切實做好義務(wù)教育學(xué)校網(wǎng)上招生工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，各學(xué)校要深入社區(qū)做好新入學(xué)網(wǎng)上報名咨詢、指導(dǎo)等工作。要加強服務(wù)意識，后臺審核網(wǎng)上報名事項，在規(guī)定工作日內(nèi)完成，確保網(wǎng)上招生入學(xué)工作順利實施。（點擊閱讀：《蚌埠市小學(xué)網(wǎng)上報名操作指南》）
②線下（現(xiàn)場）報名
公辦學(xué)校：小學(xué)一年級新生線下（現(xiàn)場）報名時間為8 月20 日—22 日。須出具以下材料：
①房屋所有權(quán)證；
②父母或其法定監(jiān)護人身份證；
③戶口簿；
④兒童出生醫(yī)學(xué)證明；
⑤計劃免疫證。
（3）嚴格學(xué)位管理，建立招生入學(xué)工作預(yù)警制度
有序、規(guī)范、科學(xué)管理學(xué)位，是學(xué)校健康和可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。為嚴格控制學(xué)區(qū)“二手房”炒作，切實規(guī)范小學(xué)入學(xué)秩序，保護學(xué)區(qū)業(yè)主的利益，對部分學(xué)位比較緊缺的學(xué)校，實行在一定時間跨度內(nèi)同一房產(chǎn)限定解決一戶業(yè)主子女入學(xué)。共有唯一產(chǎn)權(quán)的業(yè)主適齡子女也實行在一定時間跨度內(nèi)同一房產(chǎn)限定解決一戶子女入學(xué)。具體學(xué)校、時間跨度等具體操作辦法由各區(qū)教體局（社會事業(yè)局）根據(jù)實際情況確定，同時，各中小學(xué)校要做好家長關(guān)于所購房產(chǎn)是否滿年限的信息咨詢。
縣（區(qū)）教育行政部門要加強對學(xué)齡人口變化趨勢的預(yù)測分析，對常住人口中適齡兒童逐年增加、學(xué)位供給緊張、區(qū)域內(nèi)存在大班額學(xué)校等情況進行預(yù)警提示，及時向所在縣區(qū)政府報告，加快中小學(xué)校規(guī)劃建設(shè)，有效增加學(xué)位供給，確保中小學(xué)校起始年級嚴格按照國家規(guī)定標準班額招生，堅決防止產(chǎn)生新的大班額。
點擊可查看2019 年蚌埠市各區(qū)小學(xué)招生地段學(xué)區(qū)劃分
《2019年龍子湖區(qū)小學(xué)招生地段劃分一覽表》
《2019年蚌山區(qū)小學(xué)招生地段劃分一覽表》
《2019年禹會區(qū)小學(xué)招生地段劃分一覽表》
《2019年淮上區(qū)小學(xué)招生地段劃分一覽表》
《2019年經(jīng)開區(qū)小學(xué)招生地段劃分一覽表》
《2019年高新區(qū)小學(xué)招生地段劃分一覽表》
⑴公辦初中實行對口升學(xué)
由市教育局和各區(qū)教體局（社會事業(yè)局）統(tǒng)一組織，各小學(xué)畢業(yè)生在規(guī)定時間內(nèi)集中到對口初中報名。報名時需審驗市教育局發(fā)放的初一新生對口入學(xué)學(xué)籍草表、義務(wù)教育完成證書（小學(xué)）和初中入學(xué)通知單。
各初級中學(xué)要嚴格按照對口小學(xué)進行招生，嚴禁招收非對口小學(xué)畢業(yè)生。各初級中學(xué)一律平行分班，不得對新生舉行任何形式的考試和測試。辦理七年級學(xué)生學(xué)籍時，根據(jù)市教育局核準的七年級新生名單申報學(xué)籍。（點擊可查看：《2019 年蚌埠市小學(xué)對口初中學(xué)校對照表》）
⑵公辦初中跨學(xué)區(qū)入學(xué)
因家庭住址變更，依據(jù)現(xiàn)有唯一房產(chǎn)申請跨學(xué)區(qū)入學(xué)的學(xué)生，在所在小學(xué)領(lǐng)取并填寫《2019 年蚌埠市初中跨學(xué)區(qū)入學(xué)申請表》（見附件3），并附房屋產(chǎn)權(quán)證明、戶籍證明等證明材料，經(jīng)原對口初中審核同意后，由原小學(xué)轄區(qū)教育行政部門審批、匯總，在規(guī)定時間報市教育局基礎(chǔ)教育科，由市教育局統(tǒng)一安排到相應(yīng)公辦初中學(xué)校就近入學(xué)。
為便民利民，方便群眾少跑路，任何學(xué)校不得要求學(xué)生家長提供“蚌埠市家庭住房查詢證明”。對提交房產(chǎn)信息的核驗由學(xué)校或區(qū)教育主管部門利用不動產(chǎn)查詢端口進行查詢。
3.返鄉(xiāng)就讀
蚌埠市區(qū)戶籍人口適齡兒童返鄉(xiāng)就讀，有房產(chǎn)的，直接到房產(chǎn)所在學(xué)區(qū)對口學(xué)校申請就讀；沒有房產(chǎn)的，到適齡兒童父母或法定監(jiān)護人戶籍所在區(qū)教體局（社會事業(yè)局）申請，由區(qū)教體局（社會事業(yè)局）統(tǒng)籌安排至公辦學(xué)校就讀。
4.取消特長生招生。按照安徽省教育廳要求，自2019年起，我市取消義務(wù)教育階段各類特長生招生。
（二）特殊群體子女入學(xué)
1.隨遷子女入學(xué)
2.殘疾兒童入學(xué)
切實保障盲、聾啞、智障等殘疾適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，進一步提高殘疾兒童入學(xué)率。原則上，三縣的聾啞兒童到本縣的特殊教育學(xué)校就讀；市區(qū)的殘疾兒童到市特殊教育中心就讀。對適合進入普通學(xué)校的殘疾兒童少年，要就近就便、優(yōu)先安排進入普通學(xué)校隨班就讀。切實發(fā)揮各區(qū)殘疾人專家委員會、特殊教育資源中心的作用，對轄區(qū)內(nèi)適齡殘疾兒童、少年的身體狀況、接受教育的能力和適應(yīng)學(xué)校學(xué)習(xí)生活的能力進行診斷評估、提出入學(xué)安置建議。任何學(xué)校不得拒絕接收本校服務(wù)范圍內(nèi)符合隨班就讀條件的殘疾兒童少年入學(xué)。對確實不能到校就讀的重度殘疾兒童少年，各區(qū)教體局（社會事業(yè)局）要按照“一人一案”的要求，統(tǒng)籌特殊教育學(xué)校、普通學(xué)校教育資源以及駐蚌高校大學(xué)生特教志愿者，為殘疾適齡兒童提供送教上門或遠程教育服務(wù)，并納入學(xué)籍管理系統(tǒng)。三類殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的入學(xué)年齡可根據(jù)實際適當放寬。
3.漁民船民子女入學(xué)
根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于解決漁民船民子女接受義務(wù)教育的通知》（皖教秘基〔2013〕28 號）和《關(guān)于做好我市漁民子女就學(xué)相關(guān)工作的實施方案》（蚌教基〔2014〕13 號）文件精神，堅持以“以流入地政府為主，以全日制公辦中小學(xué)為主”的原則，各區(qū)教體局（社會事業(yè)局）要建立和完善保障漁民船民子女平等接受義務(wù)教育的長效機制，凡義務(wù)教育適齡兒童均可享受免費、免試、就近入學(xué)政策，使?jié)O民船民子女在入學(xué)、收費、教育教學(xué)管理、入隊入團、評優(yōu)獎勵、學(xué)籍管理、升學(xué)考試、招生錄取和困難補助等方面與普通學(xué)生一視同仁，努力保證每個孩子享受公平教育的權(quán)利。
4.農(nóng)村留守兒童及貧困家庭兒童入學(xué)
做好對農(nóng)村留守兒童及貧困家庭兒童的關(guān)愛工作，摸清底數(shù)和情況，建立臺賬，關(guān)愛到人，資助到家，確保每一個適齡兒童少年接受義務(wù)教育，鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校要優(yōu)先安排留守兒童住宿。
（三）民辦學(xué)校招生
參與義務(wù)教育階段（小學(xué)一年級和初中一年級）招生的民辦學(xué)校，必須是經(jīng)區(qū)教體局（社會事業(yè)局）批準設(shè)立的學(xué)校。各民辦學(xué)校招生工作納入屬地教育行政部門統(tǒng)一管理，采用“市級統(tǒng)籌、縣區(qū)主導(dǎo)、計劃管控、電腦派位”的方式招生，具體實施方案另文下發(fā)。
各區(qū)教育行政部門要遵守《民辦教育促進法實施條例》的規(guī)定，為民辦學(xué)校招生提供平等待遇，不得實行地區(qū)封鎖。同時，也要堅決制止民辦學(xué)校招生過程中的無序競爭、惡性搶奪生源、“掐尖”招生、提前考試招生、重復(fù)招生和亂收費等不正當行為。違規(guī)招生一經(jīng)發(fā)現(xiàn)要依法糾正，對于拒不執(zhí)行改正的，減少或停止其當年招生，直至吊銷辦學(xué)許可證。
（四）中途轉(zhuǎn)學(xué)
原則上，不得隨意轉(zhuǎn)學(xué)，同區(qū)不轉(zhuǎn)學(xué)。因家庭唯一房產(chǎn)實際發(fā)生變化，確需中途轉(zhuǎn)學(xué)的義務(wù)教育階段學(xué)生，可向轉(zhuǎn)入學(xué)?；蛘邊^(qū)教體局（社會事業(yè)局）提出申請。凡符合轉(zhuǎn)學(xué)條件的，任何學(xué)校和教育行政部門核查有關(guān)房產(chǎn)信息后給予辦理，不得以學(xué)位已滿為由拒收。初中轉(zhuǎn)學(xué)的，需簽署關(guān)于知曉學(xué)籍滿年限方可享受轉(zhuǎn)入初中學(xué)校分解指標的承諾書。轉(zhuǎn)入學(xué)校應(yīng)在中小學(xué)生學(xué)籍管理信息系統(tǒng)中轉(zhuǎn)接學(xué)生學(xué)籍，轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方學(xué)校學(xué)籍主管部門應(yīng)當分別在10 個工作日內(nèi)完成學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)接。
(五)照顧政策
根據(jù)國家和省有關(guān)文件規(guī)定，從服務(wù)和支持蚌埠發(fā)展的大局出發(fā)，在保證服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)的前提下，駐藏部隊干部、援藏援疆援外干部、烈士子女、華僑、港澳臺籍同胞、在蚌工作的外籍專家的子女、具有重大影響招商引資項目的投資商、高管或引進的高層次人才的子女、省級、國家級勞動模范人物子女、全軍大軍區(qū)以上英模、模范人物子女、駐蚌部隊軍人子女、消防救援隊伍人員子女，義務(wù)教育階段入學(xué)可享受政策照顧，分別由市、區(qū)教育行政主管部門根據(jù)實際居住區(qū)域統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排到公辦學(xué)校就讀。公安烈士、公安英模和因公犧牲，一級至四級因公傷殘公安民警子女，可以在其父母或者其他法定監(jiān)護人戶籍所在地，安排到教育質(zhì)量較好的小學(xué)和初中就讀。
享受政策照顧的適齡兒童父母提交有關(guān)證明材料，駐藏部隊干部由所在部隊政治部出具證明、援藏援疆援外干部由市級組織人事部門出具證明、烈士子女由市級民政部門出具證明；華僑、港澳臺籍同胞、在蚌工作的外籍專家的子女由市僑聯(lián)、市委統(tǒng)戰(zhàn)部（臺辦）、市招商和對外合作中心和市科技局出具證明；招商引資項目的投資商、高管子女由市發(fā)改委、市商務(wù)和外事局出具證明，經(jīng)市效能辦審核批準；引進的高層次人才子女按照省委組織部《印發(fā)〈關(guān)于支持各類平臺引進高層次人才工作實施辦法〉的通知》（皖組通〔2016〕37 號）和中共蚌埠市委、蚌埠市人民政府關(guān)于印發(fā)《蚌埠市推進人才特區(qū)建設(shè)若干政策實施細則》（蚌發(fā)〔2015〕9 號）文件精神，由市人才辦出具證明，經(jīng)市委組織部審核批準；省級、國家級勞動模范人物子女，全軍大軍區(qū)以上英模、模范人物子女由市組織人事部門、總工會、蚌埠軍分區(qū)出具證明。
駐蚌部隊軍人子女入學(xué)照顧按2019 年4 月市政府有關(guān)會議精神執(zhí)行。公安英烈、因公犧牲傷殘公安民警子女按《關(guān)于進一步加強和改進公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作的通知》（公政治〔2018〕27號）執(zhí)行。國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女入學(xué)按《關(guān)于切實做好國家綜合性消防救援隊伍人員及其子女教育優(yōu)待工作的通知》（皖應(yīng)急〔2019〕61 號）執(zhí)行。
四、有關(guān)要求
（一）高度重視。各區(qū)教育行政部門要認真研究制定年度義務(wù)教育階段招生實施方案，精心組織，周密安排，確保各項目標任務(wù)落實到位。教育行政部門和學(xué)校要利用報紙、電視、門戶網(wǎng)站及微信、微博等新媒體，積極做好義務(wù)教育招生入學(xué)政策的宣傳和解讀，讓社會各界了解義務(wù)教育改革發(fā)展趨勢、教育資源配置變化和轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量等具體情況，增強群眾對“家門口學(xué)?！钡牧私狻⒄J識和信任感?？赏ㄟ^新聞發(fā)布會、訪談等方式，面對面為群眾釋疑解惑，提高宣傳的針對性和實效性，引導(dǎo)家長充分認識就近入學(xué)對孩子健康成長的價值和意義，減少盲目擇?，F(xiàn)象。同時重點做好網(wǎng)上招生報名的宣傳和培訓(xùn)工作，可組織轄區(qū)幼兒園召開大班家長會，社區(qū)街道、學(xué)校等設(shè)立宣傳點，全面幫助家長進一步正確、全面了解新的招生政策，掌握信息登記的具體方法和注意事項，做實宣傳解讀，為家長服務(wù)，保證網(wǎng)上招生報名工作順利完成。
（二）加強過程監(jiān)控?？h（區(qū)）教育主管部門要加大對招生過程的監(jiān)督檢查，建立完善違規(guī)懲戒措施。市教育局繼續(xù)將年度招生具體情況納入對當年縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育考核內(nèi)容，納入省政府對市政府重點工作目標考核和省廳對各級教育主管部門考核之中，嚴格獎懲兌現(xiàn)。有下列情形之一的，由市、區(qū)教育主管部門責令限期改正；情節(jié)嚴重的，給予相應(yīng)處罰并追究相關(guān)人員責任：
1.學(xué)區(qū)劃分和變動未按規(guī)定程序執(zhí)行的；2.采取考試、測試等形式選拔學(xué)生的；3.違反規(guī)定招收擇校生和特長生的；4.未妥善安置符合條件的隨遷子女就學(xué)的；5.收取與入學(xué)掛鉤的費用及其他亂收費的；6.未按規(guī)定要求辦理新生學(xué)籍的；7.未落實義務(wù)教育招生公開公示要求的。
（三）統(tǒng)籌城鄉(xiāng)招生工作。各區(qū)教育行政部門要認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于統(tǒng)籌推進縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展的若干意見》（國發(fā)〔2016〕40 號）和我省實施意見有關(guān)要求，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展、努力辦好每一所學(xué)校為目標，深化義務(wù)教育學(xué)校管理改革，加快推進學(xué)校聯(lián)盟、集團化辦學(xué)；加快推進城鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校新建和改（擴）建，努力擴大城鎮(zhèn)義務(wù)教育資源，滿足城市義務(wù)教育學(xué)位需求；科學(xué)推進學(xué)校標準化建設(shè)，改善薄弱學(xué)校辦學(xué)條件，努力辦好鄉(xiāng)村教育，縮小城鄉(xiāng)學(xué)校之間辦學(xué)條件差異，創(chuàng)辦更多群眾認可的“家門口好學(xué)?！?，引導(dǎo)學(xué)生就近入學(xué)。
（四）加強學(xué)生學(xué)籍管理。各區(qū)教育行政部門要通過學(xué)籍管理，及時掌握學(xué)生流動和輟學(xué)情況，為減少學(xué)生無序流動、全面實行就近入學(xué)、加強控輟保學(xué)提供技術(shù)支撐。學(xué)生入學(xué)后，原來已有學(xué)籍的，接收學(xué)校要通過學(xué)籍系統(tǒng)為學(xué)生轉(zhuǎn)接學(xué)籍，實現(xiàn)“人籍一致”。學(xué)生沒有到校報到入學(xué)的，學(xué)校不得通過招生程序?qū)⑵鋵W(xué)籍注冊成正式在校生。2019 年9 月25 日前完成注冊審核及電子檔案轉(zhuǎn)移。
▌ 幼升小家長交流群
望子成龍，望女成鳳，是每一位家長的期望！為了幫助幼小銜接段的家長正確了解幼升小政策動向、提供幼升小資源分享，增強同一地區(qū)（城市）家長間的交流，我們建立了幼升小家長交流群！
蚌埠市幼升小家長交流群已經(jīng)建立
抱團取暖的時候來了
掃下方二維碼即可加入
↓↓↓
（蚌埠市幼升小家長交流群）
【入群須知】
1.入群請先自行修改群名片，格式為：所屬區(qū)域-入學(xué)年份-昵稱，如：東城-2019-軒媽。
2.歡迎大家積極參與群內(nèi)討論，實現(xiàn)群信息共享，交流學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗的目的，對群內(nèi)的積極人員，我們也會有相關(guān)獎勵哦！
3.群內(nèi)長期不發(fā)言的、不按規(guī)定修改群名片的家長將定時被清理出群。
▋ 幼小銜接資源
掃描下方二維碼
關(guān)注智慧山微信公眾號（ID：zhihuishan2013）
在公眾號對話框中回復(fù)如下關(guān)鍵字，您可以：
1、查生字動態(tài)筆順、結(jié)構(gòu)、組詞、讀音、解釋：
2、回復(fù)【幼小銜接】，免費獲取幼升小試題精選、入學(xué)面試真題、幼升小漢語拼音資料等資源。
3、回復(fù)【數(shù)字】，可查看阿拉伯數(shù)字（0-10）書寫筆順；回復(fù)【字母】可查看26個英語字母書寫順序及發(fā)音。
4、回復(fù)【小學(xué)語文】、【小學(xué)數(shù)學(xué)】、【小學(xué)英語】可在線預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)所學(xué)教材。
5、回復(fù)【看圖說話】或【看圖寫話】，幫助低年級孩子提升看圖寫話能力。
6、回復(fù)【弟子規(guī)】、【三字經(jīng)】、【百家姓】、【千字文】、【唐詩三百首】，讓孩子跟著音頻一起在線誦讀國學(xué)經(jīng)典。
▋ 書籍推薦
幼升小推薦書目
書名
作者
出版社
《四五快讀》系列
楊其鐸
湖南科技
《101個神奇的實驗》系列
安提亞·賽安
長江少年兒童
《語言表達·一日一練》
張丹
北京少年兒童
《我的日記系列》
高洪波等
中國少年兒童新聞
《揭秘海洋》
凱特·戴維斯、 科林·金（繪）、榮信文化（譯）
未來
《看里面系列》
凱蒂?戴恩斯（文）、拉塞爾?泰特（圖）
接力
《青蛙弗洛格的風(fēng)云雨雪觀察記》系列
賈尼斯·迪恩
中國青年
《火車出發(fā)了》
橫溝英一
北京科學(xué)技術(shù)
《小牛頓問好探尋》系列
孫靜（編）
長江
《日有所誦》（一年級）
薛瑞萍等（編）
廣西師范大學(xué)
《落葉跳舞》
伊東寬（文/圖）、蒲蒲蘭（譯）
21世紀
《要是你給老鼠吃餅干》
勞拉?努梅羅夫（著）、費利西婭?邦德（繪）
接力
《小巴掌童話》
張秋生
北京教育
《踢托踢托小紅鞋》
金波
北京少年兒童
《阿利的紅斗篷》
狄波拉（編繪）、張劍鳴（譯）
少年兒童
《快樂小豬波波飛》系列
高洪波
中國少年兒童
《奇妙學(xué)?！废盗?/a>
鄭春華
少年兒童
《香草不是笨小孩》
秦文君
明天
《小豬唏哩呼?！?/a>
孫幼軍
春風(fēng)文藝
《幼升小學(xué)前數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練32講》
摩比思維館
人民郵電
《神奇校車》橋梁書版
喬安娜柯爾（著）、布魯斯迪根（圖）、施芳（譯）
貴州人民
《蝴蝶?豌豆花》
雷清漪（編）
陜西人民教育
《石頭湯》
托尼?羅斯（編/圖）、楊玲玲 彭懿（譯）
北京聯(lián)合
《愛心樹》
謝爾?希爾福斯坦（著繪）
北京聯(lián)合
《不一樣的卡梅拉》
克利斯提昂·約里波瓦
二十一世紀
《猜猜我有多愛你》
麥克布雷尼（著）
明天
《克里克塔》
湯米?溫格爾
二十一世紀
《我爸爸》+《我媽媽》
安東尼?布朗
河北教育
《母雞蘿絲去散步》
佩特·哈群斯
明天
《爺爺一定有辦法》
菲比·吉爾曼
明天
《鴨子騎車記》
大衛(wèi)?香農(nóng)
新星
《一園青菜成了精》
熊亮
天津人民
《月亮的味道》
麥克格雷涅茨
二十一世紀
《我的第1套百科全書：地球傳奇》
迪士尼（著）、高彥（譯）
人民郵電
《子兒，吐吐》
李瑾倫
明天
《小蛇散步》
伊東寬
北京聯(lián)合
- 兒童故事
- 教育資源
- 小學(xué)語文
- 小學(xué)英語
- 小學(xué)數(shù)學(xué)
- 資源下載
- 專家講座
- 智慧山微課
- 少兒英語
- 專項復(fù)習(xí)
- 各科教材
- 課外讀物
- 育兒博客
- 書籍推薦
- 胎教音樂
- 經(jīng)典兒歌
- Scratch編程
- 一年級新生
- 飲食健康
- 學(xué)齡前
- 兒童電影
- 成長故事
- 學(xué)習(xí)寶典
- 幼小銜接
- 古詩文
- 影視動畫
- 科學(xué)小實驗
- 精選課程
- 書法比賽專用
- 首頁課程介紹
- 小學(xué)指南
- 智慧山活動
- 說明
- 家庭教育
- 曬飯—一早一晚
- 兒童編程
- 認知階段Scratch圖形化編程
- 理解階段Python人工智能語言
- 運用階段C++及信息學(xué)競賽
- code.org作業(yè)答案
- code.org作業(yè)視頻講解
- 編程網(wǎng)站
- python入門課作業(yè)答案
- python1（上）作業(yè)答案
- python1（下）作業(yè)答案
- Scratch入門課作業(yè)答案
- 作業(yè)解析
- Scratch相關(guān)資源
- python2（上）作業(yè)答案
- Scratch Level 1作業(yè)答案
- python2（下）作業(yè)答案
- Python3(上）作業(yè)答案
- Scratch Level 2作業(yè)答案
- 國家政策及比賽
- 2022年P(guān)ython寒假課
- 2022年Scratch寒假課
- 編程網(wǎng)站
- 智慧山圖書館
- 小升初
- 英語學(xué)習(xí)
- 智慧家庭教育
