國(guó)務(wù)院

國(guó)務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確要搶抓人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，構(gòu)筑我國(guó)人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢(shì)，加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)。

指出要以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo)，從空間建設(shè)、師資培養(yǎng)、課程研發(fā)、活動(dòng)開展、文化宣傳等方面推進(jìn)我省中小學(xué)創(chuàng)客教育發(fā)展，為實(shí)施「大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新」國(guó)家戰(zhàn)略培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

南京市

南京將編程列入特長(zhǎng)生招生。
2018年4月9日，南京教育局發(fā)布的《關(guān)于做好2018年南京市普通高中科技、學(xué)科特長(zhǎng)生招生工作的通知》中，明確指出：具備科技特長(zhǎng)生和學(xué)科特長(zhǎng)生招生資格的學(xué)校，要統(tǒng)籌考慮招生項(xiàng)目和計(jì)劃。
科技特招生要求在初中階段有一定關(guān)于科技創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)的特長(zhǎng)，或在市級(jí)及以上的相關(guān)競(jìng)賽中獲得三級(jí)及以上證書。

在規(guī)定的 7 大類科技特長(zhǎng)生中，青少年科技創(chuàng)新大賽、三模一電、智能控制、機(jī)器人設(shè)計(jì)與制作，這些考試的本質(zhì)都與編程息息相關(guān)。

廣州市

2017年12月，廣州市教育研究院公布《廣州市中小學(xué)中等職業(yè)學(xué)校深入推進(jìn) STEM 課程實(shí)施試點(diǎn)學(xué)》，指出為深入推進(jìn) STEM 課程實(shí)施，根據(jù)市區(qū)聯(lián)辦、布點(diǎn)試驗(yàn)的工作策略，廣州市教育研究院共設(shè)立了 155 所 STEM 課程試點(diǎn)學(xué)校，立項(xiàng)了 168 項(xiàng) STEM 課題。

青島市

2017年11月，青島市教育局下發(fā)《關(guān)于創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)工作的指導(dǎo)意見》,明確建設(shè)適合學(xué)生開展 STEAM 課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。到2020年，要在全市建設(shè) 60 個(gè)具有示范性、引領(lǐng)性的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室。

長(zhǎng)春市

2018年4月，長(zhǎng)春市教育局2018年工作要點(diǎn)中，強(qiáng)調(diào)要提升中小學(xué)技術(shù)裝備現(xiàn)代化水平。要求：推進(jìn)中小學(xué)具有 STEAM 和創(chuàng)客教育功能的創(chuàng)客實(shí)踐室、有 AR、VR 功能的創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)；建設(shè)和完善新課程標(biāo)準(zhǔn)下的小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室和綜合實(shí)踐活動(dòng)課裝備。

由此可見，國(guó)家對(duì)于編程的重視度越來(lái)越高，編程時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨，學(xué)習(xí)編程不是為了讓孩子以后成為程序員，而是讓孩子在未來(lái)的科技時(shí)代擁有足夠的競(jìng)爭(zhēng)力。
在未來(lái)，擁有編程思維的孩子將領(lǐng)跑科技時(shí)代，成為更有競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)造力的時(shí)代引領(lǐng)者。