各縣（市、區(qū)）教體局、市直中小學(xué)校：

為貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》中“完善義務(wù)教育招生入學(xué)制度”的要求，根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好2020年義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知》，結(jié)合我市實際，現(xiàn)就全市2020年義務(wù)教育招生入學(xué)工作通知如下。

一、總體要求

（一）切實推進(jìn)并落實免試就近入學(xué)全覆蓋

免試就近入學(xué)是《義務(wù)教育法》確立的基本入學(xué)制度，是法律賦予所有適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，是義務(wù)教育的基本原則。

（二）嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定

所有公辦、民辦義務(wù)教育學(xué)校都要嚴(yán)格遵守義務(wù)教育免試入學(xué)規(guī)定，不得采用統(tǒng)一筆試或者任何變相形式的統(tǒng)一知識性考試方式選拔生源。嚴(yán)格落實好“五個嚴(yán)禁一個取消”，即：嚴(yán)禁提前組織招生，變相“掐尖”選拔生源；嚴(yán)禁采用筆試、面試、測評或者任何變相形式的知識性考試方式選拔生源；嚴(yán)禁與社會培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為目的各類考試，或采用社會培訓(xùn)機構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果；嚴(yán)禁以各類競賽證書、學(xué)科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)或參考；嚴(yán)禁以“國際部”“國際課程班”“境外班”等名義招生；全面取消各類特長生招生。

二、全面做好公辦義務(wù)教育學(xué)校招生

（一）合理確定招生片區(qū)范圍

按照“學(xué)校劃片招生、生源就近入學(xué)”的總體目標(biāo)，公辦義務(wù)教育學(xué)校招收的本地戶籍適齡兒童、少年，全部由就近入學(xué)方式確定。市、縣教育行政部門根據(jù)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化、全面二孩政策和教育現(xiàn)代化的要求，結(jié)合行政區(qū)域內(nèi)適齡人口數(shù)和分布狀況、學(xué)校布局、學(xué)校規(guī)模、地理位置、交通狀況等因素，按照就近入學(xué)的原則，為每一所公辦小學(xué)、初中合理劃定招生范圍，確保劃片就近入學(xué)全覆蓋。各縣（市、區(qū)）教育行政部門要結(jié)合中小學(xué)（幼兒園）建設(shè)三年攻堅行動，加快新建或改擴建學(xué)校，落實標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)，均衡配置教育資源。

學(xué)校招生服務(wù)區(qū)域一般不做調(diào)整，在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定，如遇行政區(qū)劃調(diào)整、新區(qū)變化等特殊情況確需重新劃分調(diào)整的，教育行政部門要按照規(guī)定，邀請相關(guān)單位和家長代表參與審慎論證，科學(xué)合理的適當(dāng)調(diào)整公辦學(xué)校的招生服務(wù)范圍并向社會公布，做好學(xué)生家長工作，確保招生秩序平穩(wěn)。

（二）做好公辦小學(xué)招生工作

1.招生對象：小學(xué)入學(xué)采取登記入學(xué)，一年級招生對象為6周歲以上兒童，即2014年8月31日(含8月31日)前出生。

2.報名招生流程：

（1）統(tǒng)一報名時間（6月25日至7月10日）適齡兒童家長攜帶相關(guān)報名資料（戶口本、房產(chǎn)證或進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女資料等）到服務(wù)區(qū)片內(nèi)學(xué)校報名。

（2）審驗資料（6月25日至7月15日）學(xué)校接受報名，登記造冊，審核相關(guān)資料，報縣級教育行政部門審核。

（3）審驗備案（7月10日至7月20日）縣級教育行政部門審驗資料，對有異議的學(xué)生進(jìn)行復(fù)審和調(diào)劑，確定各學(xué)校錄取名單。

（4）辦理入學(xué)手續(xù)：（7月底前）由學(xué)校通過多種有效途徑將《入學(xué)通知書》送達(dá)其法定監(jiān)護(hù)人。法定監(jiān)護(hù)人按《入學(xué)通知書》規(guī)定的時間、地點和要求帶適齡兒童辦理登記入學(xué)手續(xù)。

3.其他要求：各學(xué)校要在招生期間通過“校園開放日”“家長進(jìn)校園”等活動，增強家校溝通，讓家長和社會了解學(xué)校辦學(xué)理念和管理，使學(xué)生更好的融入校園生活。

（三）完善公辦初中招生辦法

1.主城區(qū)方案

（1）招生對象：主城區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生和符合進(jìn)城務(wù)工隨遷子女條件的非主城區(qū)小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。

（2）招生時間：6月25日至7月底，具體以各初中學(xué)校實際為準(zhǔn)。

（3）招生流程：

①區(qū)級教育行政部門確定分配名單：（6月25日至7月10日）區(qū)級教育行政部門根據(jù)小學(xué)畢業(yè)生數(shù)量、學(xué)生居住地及學(xué)校布局等情況，制定主城區(qū)初中學(xué)校（市直初中和區(qū)屬初中）“小學(xué)畢業(yè)生升初中分配方案”和“新生花名冊”。

②初中學(xué)校錄?。?月11日至月底）初中學(xué)校印發(fā)預(yù)錄通知書，由小學(xué)畢業(yè)生所屬區(qū)教育行政部門通知或委托畢業(yè)小學(xué)通知學(xué)生家長按時到初中學(xué)校提交審驗資料（戶口本、房產(chǎn)證或進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女資料等）。

經(jīng)初中學(xué)校核驗相關(guān)資料確認(rèn)后，由初中學(xué)校通過多種有效途徑在規(guī)定時間內(nèi)將《入學(xué)通知書》送達(dá)小學(xué)畢業(yè)生的法定監(jiān)護(hù)人。對有異議的學(xué)生，主管教育行政部門結(jié)合學(xué)生、學(xué)校實際調(diào)配。

監(jiān)護(hù)人帶適齡子女和相關(guān)資料在規(guī)定時間內(nèi)到初中學(xué)校報到，辦理入學(xué)相關(guān)手續(xù)。

（4）有關(guān)要求：公辦初中原則上按照“小學(xué)對口、戶口對口、房證對口”三對口進(jìn)行招生，進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女或個別達(dá)不到“三對口”標(biāo)準(zhǔn)的，由市、區(qū)教育行政部門按照相關(guān)要求及學(xué)校學(xué)位情況統(tǒng)籌考慮安排，接收學(xué)校要無條件按片內(nèi)生錄取。原則上，2019年8月31日以后戶口遷移、住址變更的，按2019年8月31日以前的戶口所在地、家庭實際住址安排就近升入初中學(xué)習(xí)。

叢臺區(qū)、邯山區(qū)、復(fù)興區(qū)三區(qū)區(qū)屬初中招生方案由市教育局審批后執(zhí)行。

2.其他縣（市、區(qū)）

各縣（市、區(qū)）可參照主城區(qū)辦法，結(jié)合實際制定詳細(xì)的方案。

三、切實規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生

（一）納入審批地統(tǒng)一管理

按照“誰審批、誰監(jiān)管”的原則，民辦義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織實施，按照“一縣一策、一校一案”的辦法，與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校同步招生。在優(yōu)先滿足審批地入學(xué)需求后，可以在審批地以外招生，但不得超出市域范圍。

由市教育局直屬的四所民辦義務(wù)教育學(xué)校即育華中學(xué)、錦玉中學(xué)、凌云中學(xué)和翰光中學(xué)，其招生入學(xué)工作由市教育局組織實施。四所初中附屬小學(xué)的在籍在冊學(xué)生以自愿選擇為前提，有意愿到該校初中就讀的，小學(xué)直升初中。直升后空余招生計劃的50%面向主城區(qū)5區(qū)（叢臺區(qū)、邯山區(qū)、復(fù)興區(qū)、經(jīng)開區(qū)、冀南新區(qū)），招生計劃的50%面向其他縣（市、區(qū)）。

除市直及主城區(qū)5區(qū)外其他15個縣（市、區(qū)）教育行政部門（或?qū)徟块T）審批的民辦義務(wù)教育初中學(xué)校和所有縣（市、區(qū)）民辦義務(wù)教育小學(xué)，其招生入學(xué)工作由縣（市、區(qū)）教育行政部門組織實施。主要招生服務(wù)范圍為審批地縣（市、區(qū)）所屬區(qū)域，每所學(xué)校是否面向其他縣（市、區(qū)）招生、區(qū)域內(nèi)和區(qū)域外招生比例等由縣（市、區(qū)）教育行政部門結(jié)合實際確定。

叢臺區(qū)、邯山區(qū)、復(fù)興區(qū)、經(jīng)開區(qū)、冀南新區(qū)5區(qū)區(qū)屬民辦初中招生辦法可參照市直四所民辦初中辦法執(zhí)行，也可參照其他縣（市、區(qū)）由學(xué)校主管區(qū)級教育行政部門結(jié)合實際確定。

各縣（市、區(qū)）教育局要將轄區(qū)內(nèi)民辦學(xué)校招生計劃和區(qū)域內(nèi)、區(qū)域外招生比例于6月10日前報市教育局義務(wù)教育處備案。

（二）報備審定招生計劃、招生方案

2020年6月10日前，民辦學(xué)校向?qū)徟亟逃姓块T申報招生計劃（包括非起始年級的空余學(xué)位）、招生方案，審批地教育行政部門依據(jù)其基本辦學(xué)條件、結(jié)合本地教育資源情況予以審定，并向社會公布。

各民辦學(xué)校的招生簡章須報主管教育行政部門審核備案后，向社會公布，招生簡章必須在學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示，必須使用經(jīng)行政審批部門和教育部門審批同意的學(xué)校規(guī)范名稱，必須公示學(xué)校辦學(xué)許可證號、辦學(xué)類別、辦學(xué)地點、招生計劃、招生對象、招生范圍、錄取時間和形式、收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系方式等，嚴(yán)禁違規(guī)承諾、虛假宣傳、夸大宣傳，欺騙、誤導(dǎo)學(xué)生及家長。

（三）嚴(yán)格規(guī)范招生方式

1.制定招生方案（2020年6月10日前）。各縣（市、區(qū)）制定電腦隨機派位方案，報市教育局義務(wù)教育處備案。隨機派位招生由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織，不得由學(xué)校自行組織，全程接受社會監(jiān)督，隨機派位結(jié)果即時向社會公開。

2.志愿填報。報名本著學(xué)生及家長自愿原則，本地戶籍適齡兒童、少年和依法取得居住證的隨遷子女有意愿到民辦學(xué)校就讀的均可報名。每名適齡兒童、少年只能選擇1所民辦學(xué)校填報志愿，不可多重選擇，否則視為無效。

3.報名時間（6月25日至7月10日）?？h（市、區(qū)）教育行政部門組織有意愿就讀民辦學(xué)校的適齡兒童、少年登錄全市統(tǒng)一招生平臺報名。

4.招生錄?。?月11日至7月20日）

①對于報名人數(shù)少于或等于招生計劃數(shù)的，民辦學(xué)校予以全部錄取。

②對于報名人數(shù)超過招生計劃數(shù)的民辦學(xué)校，全部采取電腦隨機派位方式招生。

派位結(jié)束后，錄取名單分別由學(xué)校和主管教育行政部門蓋章將錄取名單在電腦派位現(xiàn)場報主管教育局備案。其中，各縣（市、區(qū)）所屬民辦學(xué)校面向縣域外招生的，由縣（市、區(qū)）統(tǒng)一匯總后將名單報市教育局。

③電腦隨機派位除按招生計劃數(shù)隨機產(chǎn)生外，同時也派位出部分預(yù)補錄學(xué)生名單，以備隨機派位放棄就讀的名額即時補錄使用。

5.報到入學(xué)（7月20日至7月25日前）。

適齡兒童、少年應(yīng)按照隨機派位結(jié)果，在規(guī)定時間內(nèi)到學(xué)校報到并辦理入學(xué)手續(xù)。

6.補錄（7月底前）。在規(guī)定時間內(nèi)未報到且未向該校說明原因的視為放棄就讀機會，因此產(chǎn)生的空余學(xué)位由審批地教育行政部門依據(jù)隨機派位方式產(chǎn)生預(yù)補錄學(xué)生名單前后順序依次補錄到位，原則上只進(jìn)行一次補錄。

7.統(tǒng)籌分配未錄取學(xué)生（7月底前）。通過隨機派位方式，未被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童、少年，由相關(guān)縣級教育行政部門依據(jù)其戶籍和家庭住址，統(tǒng)籌安排到公辦學(xué)校就讀。

8.九年一貫制（十二年一貫制）民辦學(xué)校招生辦法。九年一貫制、十二年一貫制或初中附屬小學(xué)的民辦學(xué)校的在籍在冊學(xué)生，原則上以學(xué)生自愿選擇為前提，有意愿到該校初中就讀的，小學(xué)直升初中。

市、縣教育行政部門要將九年一貫制、十二年一貫制或初中附屬小學(xué)的民辦學(xué)校在6月15日前向社會公示。

當(dāng)所屬小學(xué)畢業(yè)生意愿直升人數(shù)大于該校初中招生計劃時，采取電腦隨機派位方式確定初中招生結(jié)果，該校不再組織報名錄取。當(dāng)所屬小學(xué)畢業(yè)生意愿直升人數(shù)小于初中招生計劃時，應(yīng)全部錄取，初中空余計劃由審批地教育行政部門采取電腦隨機派位方式組織招生。

教育行政部門要充分利用學(xué)籍管理系統(tǒng)規(guī)范民辦學(xué)校招生，在學(xué)籍系統(tǒng)中設(shè)置招生計劃數(shù)，確保招生計劃剛性執(zhí)行；加大學(xué)籍監(jiān)管力度，嚴(yán)禁民辦學(xué)校違規(guī)招收“借讀生”，出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍等問題；不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接手續(xù)。

自2020年起，每學(xué)期開學(xué)一個月內(nèi)，各民辦學(xué)校要將本校分年級分班級學(xué)生信息花名冊和各年級空余學(xué)位情況報主管教育行政部門備案。教育行政部門要按照“人籍一致”的原則做好“在籍在冊”學(xué)生的核查工作。民辦學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)要嚴(yán)格在報備的空余學(xué)位數(shù)量內(nèi)，如學(xué)位已飽和，無空余學(xué)位，一律不予轉(zhuǎn)學(xué)。

根據(jù)國家、省有關(guān)規(guī)范民辦學(xué)校收費的政策要求，學(xué)費和住宿費不得跨學(xué)年或?qū)W期預(yù)收，未住宿不得提前收取住宿費。

（四）嚴(yán)禁公辦民辦學(xué)?；旌险猩?。民辦學(xué)校不得借公辦學(xué)校名義招生，不得故意混淆與公辦學(xué)校關(guān)系，模糊辦學(xué)主體，進(jìn)行虛假宣傳誤導(dǎo)學(xué)生和家長。教育行政部門要對公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校，以及公辦學(xué)校與民辦學(xué)校以集團校、聯(lián)盟校等形式開展的合作辦學(xué)予以嚴(yán)格規(guī)范，對違規(guī)共用校舍和教育教學(xué)設(shè)施、混合招生、混合編班、公辦教師長期在民辦學(xué)校任教等行為堅決予以限期整改，為深化民辦學(xué)校招生制度改革創(chuàng)造良好條件。

四、依法保障適齡兒童少年入學(xué)權(quán)利

（一）落實控輟保學(xué)責(zé)任。全面落實縣（市、區(qū)）長、教育局長、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）長、村長、校長、家長、師長（班主任）等“七長”控輟保學(xué)責(zé)任制，進(jìn)一步做好控輟保學(xué)工作。在摸清適齡兒童、少年底數(shù)基礎(chǔ)上，完善縣、鄉(xiāng)、村、校四級適齡兒童、少年入學(xué)臺賬，落實聯(lián)控聯(lián)保機制和動態(tài)監(jiān)測機制。為確保全覆蓋、無遺漏，今年小學(xué)入學(xué)，村、社區(qū)提供名單，鄉(xiāng)確認(rèn)，學(xué)校核實，教育局統(tǒng)籌，確保義務(wù)教育一個不能少，避免因監(jiān)護(hù)人疏忽、外出等原因造成失學(xué)或登記不及時。完善入學(xué)通知書制度，認(rèn)真做好勸返復(fù)學(xué)工作，切實保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育權(quán)利。適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由當(dāng)?shù)乜h級教育行政部門（或行政審批部門）批準(zhǔn)。

（二）嚴(yán)查非法辦學(xué)行為。認(rèn)真排查并嚴(yán)厲查處社會培訓(xùn)機構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為，不得以“國學(xué)”為名，傳授“三從四德”、占卜、風(fēng)水、算命等封建糟粕，不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)，情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。

（三）保障隨遷子女入學(xué)權(quán)利。繼續(xù)堅持“以流入地政府管理為主、以公辦學(xué)校接收為主”的原則，完善以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，簡化優(yōu)化入學(xué)流程和證明材料，確保符合條件的應(yīng)入盡入，不得隨意提高入學(xué)門檻。對于公辦學(xué)校學(xué)位不足的，可以通過政府購買服務(wù)方式安排在民辦學(xué)校就讀。教育行政部門要充分考慮隨遷子女的特殊性，聯(lián)合公安等相關(guān)部門和街道、社區(qū)提前將入學(xué)條件及要求廣泛宣傳告知。學(xué)校要實行隨遷子女與本地戶籍學(xué)生混合編班、統(tǒng)一管理，加強對隨遷子女的教育管理服務(wù)，保障隨遷子女平等接受教育。

（四）做好殘疾兒童、少年入學(xué)工作。積極推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排能夠接受普通教育的適齡殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育；不能接受普通教育的，由縣級教育行政部門統(tǒng)籌安排進(jìn)入特教學(xué)校就讀；因殘疾程度較重不能進(jìn)入學(xué)?；騼和＠麢C構(gòu)（含未成年人救助保護(hù)機構(gòu)）特教班就讀的，應(yīng)采取送教上門的形式實施教育，并納入特教學(xué)校學(xué)籍管理。對于入學(xué)安置有爭議的，由縣級教育行政部門牽頭組織殘疾人教育專家委員會，對其接受義務(wù)教育的能力進(jìn)行評估認(rèn)定，按照“一人一案”原則，提出入學(xué)安置意見，明確適齡殘疾兒童、少年接受義務(wù)教育的方式和具體就讀（送教）學(xué)校，除經(jīng)殘疾人教育專家委員會評定不具備接受教育能力的兒童、少年外，做到應(yīng)入盡入。

（五）落實教育優(yōu)待政策。落實好烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女及其他各類優(yōu)撫對象的教育優(yōu)待政策，落實好華僑、港澳臺籍和國際學(xué)生入學(xué)政策，細(xì)化操作程序，優(yōu)化辦理流程。對于獲得表彰以及被認(rèn)定為烈士的醫(yī)務(wù)人員子女、疫情防控一線城鄉(xiāng)社區(qū)工作者子女，適齡兒童、少年升入小學(xué)、初中就讀，可在戶籍所在地所屬行政區(qū)域，按照相對就近原則優(yōu)先安排到教育質(zhì)量相對較好的公辦小學(xué)或初中就讀。

五、全面推進(jìn)陽光招生

（一）簡化優(yōu)化招生流程和材料。本著便民、高效的原則，進(jìn)一步簡化優(yōu)化報名程序和證明材料。充分利用全市即將啟用的義務(wù)教育階段招生入學(xué)信息化平臺，探索實現(xiàn)招生入學(xué)“一站式”管理與服務(wù)。招生報名時，不得要求家長提供或辦理沒有法律法規(guī)依據(jù)的證明和蓋章環(huán)節(jié)、實際辦理程序復(fù)雜繁瑣且有關(guān)單位無法證明的、可通過與其他部門信息共享獲取相關(guān)信息的證明材料。

（二）做好招生入學(xué)信息公開。教育行政部門和學(xué)校要在招生工作開始前，通過多種形式主動向社會公開招生相關(guān)信息，包括招生入學(xué)政策、招生劃片范圍、入學(xué)條件、報名流程、招生時間節(jié)點、招生咨詢方式、舉報受理平臺、信訪接待地址等，并在招生結(jié)束后公布招生結(jié)果，自覺接受社會監(jiān)督，努力提高義務(wù)教育招生入學(xué)工作的公信力。

（三）切實做好均衡分班工作。嚴(yán)禁設(shè)立或者變相設(shè)立重點班、快慢班、各種實驗班。學(xué)校要均衡配置學(xué)生，鼓勵通過電腦隨機派位方式均衡分班；要均衡配置師資，合理組建班級教學(xué)團隊，確定班級師生組合時應(yīng)遵循隨機原則，確保教學(xué)團隊水平大體相當(dāng)。學(xué)校分班工作應(yīng)在主管教育行政部門監(jiān)督指導(dǎo)下完成。

（四）建立招生入學(xué)工作預(yù)警制度。嚴(yán)格控制班額，小學(xué)、初中起始年級不得新增56人及以上大班額，鼓勵有條件的地區(qū)和學(xué)校按照小學(xué)每班不超過45人、初中每班不超過50人招生?？h級教育行政部門要建立健全招生入學(xué)工作預(yù)警機制，加強對學(xué)齡人口變化趨勢的預(yù)測分析，對出現(xiàn)常住人口中適齡兒童逐年增加、學(xué)位供給緊張的情況，要盡早、提前向社會發(fā)布預(yù)警提示，合理引導(dǎo)家長預(yù)期。招生期間，縣級教育行政部門要對轄區(qū)內(nèi)可能新增大班額的學(xué)校進(jìn)行預(yù)警提示，堅決防止產(chǎn)生新的大班額。民辦義務(wù)教育招生規(guī)模占比偏高的地方，要強化義務(wù)教育政府保障責(zé)任，增加公辦學(xué)校資源供給，合理調(diào)整招生計劃，堅決防止將政府舉辦義務(wù)教育的責(zé)任推向市場。

（五）健全招生監(jiān)管與問責(zé)機制

嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)和教育部提出的普通中小學(xué)招生入學(xué)“十項嚴(yán)禁”紀(jì)律和市教育局出臺的關(guān)于民辦教育和校外培訓(xùn)機構(gòu)“八嚴(yán)禁”“六不準(zhǔn)”要求。健全違規(guī)招生查處和責(zé)任追究機制，暢通違規(guī)舉報和申訴受理渠道，及時糾正和嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)招生行為。

各縣（市、區(qū)）教育行政部門和學(xué)校要認(rèn)真學(xué)習(xí)招生政策，全面加強招生管理，制定科學(xué)、規(guī)范的辦法和措施，嚴(yán)禁逾越“考試招生”“提前招生”等“紅線”，堅決杜絕亂招生、亂收費現(xiàn)象，切實維護(hù)招生工作的規(guī)范性、嚴(yán)肅性和公正性。

對違規(guī)的公辦學(xué)校，由主管教育行政部門責(zé)令限期整改，視情節(jié)輕重給予警告、通報批評、取消評優(yōu)評先資格、撤銷榮譽稱號等處罰。對違規(guī)的民辦學(xué)校，由主管教育行政部門責(zé)令限期整改，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、依照有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計劃、停止當(dāng)年招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。對違規(guī)參與招生的校外培訓(xùn)機構(gòu)，由主管教育行政部門責(zé)令限期整改，視情節(jié)輕重給予警告、通報批評、列入“黑名單”、停止招生直至吊銷辦學(xué)許可證等處罰。對違規(guī)違紀(jì)的個人，按照干部管理權(quán)限，視情節(jié)輕重對校長和其他直接責(zé)任人員給予相應(yīng)的黨紀(jì)、政務(wù)處分直至撤職或者解除聘用關(guān)系；涉嫌違法犯罪的，移交司法部門追究法律責(zé)任。對由于監(jiān)管不力，民辦學(xué)校未按規(guī)定采取隨機派位方式招生造成嚴(yán)重后果的，除對民辦學(xué)校處罰外，還將追究主管教育行政部門責(zé)任。

（六）加強宣傳引導(dǎo)營造良好氛圍

各級教育行政部門要與新聞宣傳部門和有關(guān)單位通力合作，充分、深入、細(xì)致解讀當(dāng)?shù)厝雽W(xué)政策，著力宣傳促進(jìn)教育公平的具體舉措，回應(yīng)人民群眾關(guān)切，積聚工作正能量。要在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時點，就關(guān)鍵政策、群眾關(guān)心的疑難點做好宣傳釋疑工作，取得家長的理解和支持。要引導(dǎo)廣大家長充分認(rèn)識就近入學(xué)對于學(xué)生健康成長的價值和意義，樹立科學(xué)教育觀念，把培養(yǎng)孩子的好思想、好品行、好習(xí)慣作為家庭教育的首要任務(wù)，理性幫助孩子確定成長目標(biāo)，克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)的功利化傾向，避免盲目跟風(fēng)擇校。要總結(jié)推廣招生入學(xué)工作的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗，積極宣傳優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展成效和老百姓身邊的好學(xué)校，努力為每名適齡兒童、少年接受公平而有質(zhì)量的教育創(chuàng)造條件。出臺重大改革舉措前，要廣泛征求群眾意見，加強風(fēng)險評估，做好輿論引導(dǎo)，設(shè)立必要的過渡時限，確保社會穩(wěn)定。

此通知印發(fā)后，各縣（市、區(qū)）教育局要結(jié)合各自實際，研究制定2020年義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作的具體辦法，于6月  10日前報市教育局義務(wù)教育處備案。同時，要全面開展轄區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生工作的自查，如仍出現(xiàn)有令不行、有禁不止、頂風(fēng)違紀(jì)的學(xué)校，市教育局將作為典型案例依法依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅處理。

 邯鄲市教育局

2020年5 月19日

▌ 幼升小家長交流群

望子成龍，望女成鳳，是每一位家長的期望！為了幫助幼小銜接段的家長正確了解幼升小政策動向、提供幼升小資源分享，增強同一地區(qū)（城市）家長間的交流，我們建立了幼升小家長交流群！

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