權(quán)威發(fā)布丨2019年鄭州市金水區(qū)小學(xué)入學(xué)政策
- 2019-08-05 13:43:00
- Ryan
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- 鄭州市教育局
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★一年級(jí)計(jì)劃招收409個(gè)班
金水區(qū)2019年小學(xué)入學(xué)計(jì)劃招收409個(gè)班級(jí),按每班45人計(jì)算,計(jì)劃招生18405人。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》第二章第十一條規(guī)定:“凡年滿六周歲的兒童,其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育;條件不具備的地區(qū)的兒童,可以推遲到七周歲”。按照鄭州市教育局要求,結(jié)合金水區(qū)實(shí)際,今年金水區(qū)保證六周歲四個(gè)月兒童全部入學(xué)。
★6所新建、改擴(kuò)建學(xué)校投入使用
今年金水區(qū)共有2所新建學(xué)校投入使用,計(jì)劃招生10個(gè)班,按每班45人計(jì)算,增加學(xué)位450個(gè),具體情況如下:
長(zhǎng)安小學(xué)位于長(zhǎng)安路和龍門(mén)路東南角,計(jì)劃招生6個(gè)班。
金桂小學(xué)位于桂園南街和龍?jiān)幢苯謻|北角,計(jì)劃招生4個(gè)班。
今年,金水區(qū)還有文化綠城小學(xué)、文化路一小、文化路三小和龍門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校4所改擴(kuò)建學(xué)校投入使用,增加43個(gè)班,按每班45人計(jì)算,增加學(xué)位1935個(gè)。
★進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女報(bào)名更便捷
為方便進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女報(bào)名,金水區(qū)在每一所區(qū)屬小學(xué)都設(shè)立了報(bào)名點(diǎn),經(jīng)審查同意,按照相對(duì)就近入學(xué)的原則,根據(jù)實(shí)際住址由區(qū)教體局統(tǒng)一安排到相關(guān)學(xué)校就讀。
★不同社區(qū)孩子錯(cuò)時(shí)報(bào)名
為給轄區(qū)群眾提供周到的服務(wù),金水區(qū)要求各學(xué)校提前在學(xué)校門(mén)口、主要社區(qū)、樓院門(mén)口顯要位置張貼《入學(xué)須知》,學(xué)校服務(wù)工作進(jìn)社區(qū)、進(jìn)樓院,主動(dòng)向群眾廣泛宣傳招生政策,通過(guò)微信公眾號(hào)等多種形式及時(shí)主動(dòng)向社會(huì)公開(kāi)入學(xué)政策,指導(dǎo)幫助入學(xué)適齡兒童家長(zhǎng)做好報(bào)名前的準(zhǔn)備工作。
學(xué)校提前分配所屬轄區(qū)內(nèi)各個(gè)社區(qū)的報(bào)名時(shí)間,采取錯(cuò)時(shí)報(bào)名,同時(shí)到社區(qū)設(shè)立報(bào)名點(diǎn)、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,保證入學(xué)工作有序,高效。
金水區(qū)教體局要求,各校設(shè)立政策咨詢臺(tái),安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,專(zhuān)門(mén)解答家長(zhǎng)疑問(wèn)。
★最大限度消除非起始年級(jí)的大班額
金水區(qū)繼續(xù)鼓勵(lì)支持學(xué)校通過(guò)回收門(mén)面房、合并辦公室等方式,整合現(xiàn)有資源,盡可能地增加班級(jí)數(shù)量,最大限度地消除非起始年級(jí)的大班額。
此外,金水區(qū)將進(jìn)一步深化學(xué)區(qū)化管理、加快推進(jìn)教育信息化、深入實(shí)施項(xiàng)目帶動(dòng)等方式,促進(jìn)各校優(yōu)質(zhì)資源共建共享,全面促進(jìn)各校特色發(fā)展、品牌發(fā)展;探索集團(tuán)化辦學(xué)模式,通過(guò)與市屬名校建立發(fā)展共同體或委托區(qū)屬優(yōu)質(zhì)學(xué)校托管的形式,實(shí)現(xiàn)新建學(xué)?;虮∪鯇W(xué)校的高標(biāo)準(zhǔn)、高品質(zhì)辦學(xué)。
▌ 幼升小家長(zhǎng)交流群
望子成龍,望女成鳳,是每一位家長(zhǎng)的期望!為了幫助幼小銜接段的家長(zhǎng)正確了解幼升小政策動(dòng)向、提供幼升小資源分享,增強(qiáng)同一地區(qū)(城市)家長(zhǎng)間的交流,我們建立了幼升小家長(zhǎng)交流群!
鄭州市幼升小家長(zhǎng)交流群已經(jīng)建立
抱團(tuán)取暖的時(shí)候來(lái)了
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(鄭州市幼升小家長(zhǎng)交流群)
【入群須知】
1.入群請(qǐng)先自行修改群名片,格式為:所屬區(qū)域-入學(xué)年份-昵稱(chēng),如:二七-2019-軒媽。
2.歡迎大家積極參與群內(nèi)討論,實(shí)現(xiàn)群信息共享,交流學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)的目的,對(duì)群內(nèi)的積極人員,我們也會(huì)有相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)哦!
3.群內(nèi)長(zhǎng)期不發(fā)言的、不按規(guī)定修改群名片的家長(zhǎng)將定時(shí)被清理出群。
▋ 幼小銜接資源
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在公眾號(hào)對(duì)話框中回復(fù)如下關(guān)鍵字,您可以:
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5、回復(fù)【看圖說(shuō)話】或【看圖寫(xiě)話】,幫助低年級(jí)孩子提升看圖寫(xiě)話能力。
6、回復(fù)【弟子規(guī)】、【三字經(jīng)】、【百家姓】、【千字文】、【唐詩(shī)三百首】,讓孩子跟著音頻一起在線誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典。
▋ 書(shū)籍推薦
幼升小推薦書(shū)目
書(shū)名
作者
出版社
《四五快讀》系列
楊其鐸
湖南科技
《101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)》系列
安提亞·賽安
長(zhǎng)江少年兒童
《語(yǔ)言表達(dá)·一日一練》
張丹
北京少年兒童
《我的日記系列》
高洪波等
中國(guó)少年兒童新聞
《揭秘海洋》
凱特·戴維斯、 科林·金(繪)、榮信文化(譯)
未來(lái)
《看里面系列》
凱蒂?戴恩斯(文)、拉塞爾?泰特(圖)
接力
《青蛙弗洛格的風(fēng)云雨雪觀察記》系列
賈尼斯·迪恩
中國(guó)青年
《火車(chē)出發(fā)了》
橫溝英一
北京科學(xué)技術(shù)
《小牛頓問(wèn)好探尋》系列
孫靜(編)
長(zhǎng)江
《日有所誦》(一年級(jí))
薛瑞萍等(編)
廣西師范大學(xué)
《落葉跳舞》
伊東寬(文/圖)、蒲蒲蘭(譯)
21世紀(jì)
《要是你給老鼠吃餅干》
勞拉?努梅羅夫(著)、費(fèi)利西婭?邦德(繪)
接力
《小巴掌童話》
張秋生
北京教育
《踢托踢托小紅鞋》
金波
北京少年兒童
《阿利的紅斗篷》
狄波拉(編繪)、張劍鳴(譯)
少年兒童
《快樂(lè)小豬波波飛》系列
高洪波
中國(guó)少年兒童
《奇妙學(xué)?!废盗?/a>
鄭春華
少年兒童
《香草不是笨小孩》
秦文君
明天
《小豬唏哩呼?!?/a>
孫幼軍
春風(fēng)文藝
《幼升小學(xué)前數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練32講》
摩比思維館
人民郵電
《神奇校車(chē)》橋梁書(shū)版
喬安娜柯?tīng)枺ㄖ⒉剪斔沟细▓D)、施芳(譯)
貴州人民
《蝴蝶?豌豆花》
雷清漪(編)
陜西人民教育
《石頭湯》
托尼?羅斯(編/圖)、楊玲玲 彭懿(譯)
北京聯(lián)合
《愛(ài)心樹(shù)》
謝爾?希爾福斯坦(著繪)
北京聯(lián)合
《不一樣的卡梅拉》
克利斯提昂·約里波瓦
二十一世紀(jì)
《猜猜我有多愛(ài)你》
麥克布雷尼(著)
明天
《克里克塔》
湯米?溫格爾
二十一世紀(jì)
《我爸爸》+《我媽媽》
安東尼?布朗
河北教育
《母雞蘿絲去散步》
佩特·哈群斯
明天
《爺爺一定有辦法》
菲比·吉爾曼
明天
《鴨子騎車(chē)記》
大衛(wèi)?香農(nóng)
新星
《一園青菜成了精》
熊亮
天津人民
《月亮的味道》
麥克格雷涅茨
二十一世紀(jì)
《我的第1套百科全書(shū):地球傳奇》
迪士尼(著)、高彥(譯)
人民郵電
《子兒,吐吐》
李瑾倫
明天
《小蛇散步》
伊東寬
北京聯(lián)合
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